San Gennaro Vesuviano, 1 Ottobre – Imparare ad affrontare un’emergenza sismica, idrogeologica o sanitaria non è solo una lezione di teoria, ma un vero e proprio atto di cittadinanza attiva. È con questo spirito che l’Istituto Superiore “Caravaggio” di San Gennaro Vesuviano inaugura per l’anno scolastico 2026-2027 il progetto curriculare dell’Area Legalità intitolato “H.E.L.P.” (Hazard Emergency Link Protection).
L’iniziativa, pensata per coinvolgere tutti gli studenti del biennio e del triennio oltre ai docenti, nasce con l’obiettivo di diffondere la cultura della sicurezza, dell’autocontrollo e del rispetto del territorio. Il programma si articola in quattro moduli pratici e teorici sviluppati in stretta sinergia con la Protezione Civile, i Vigili del Fuoco, l’Osservatorio Vesuviano, le Forze dell’Ordine e i radioamatori.
Il percorso formativo prenderà il via il 13 ottobre 2026 in occasione della Settimana della Protezione Civile. Presso l’area adiacente di Via Poggiomarino si terranno dimostrazioni pratiche e prove di evacuazione durante un simulato evento sismico, accompagnate dagli interventi di geologi e archeologi per approfondire la conoscenza della caldera dei Campi Flegrei, del rischio vulcanico e della storia del territorio vesuviano.
Nel mese di dicembre, insieme ai Vigili del Fuoco e alle Forze dell’Ordine, l’attenzione si sposterà sulla prevenzione antincendio e sui rischi legati all’uso dei fuochi d’artificio.
Tra febbraio e aprile 2027, l’istituto ospiterà la Giornata formativa e addestrativa di Protezione Civile: tre giornate dedicate alla gestione dei posti di comando, all’uso della rete radio per le comunicazioni d’emergenza (fondamentali quando i telefoni cellulari smettono di funzionare) e al primo soccorso con esercitazioni pratiche di B.L.S.D. (Basic Life Support and Defibrillation).
I ragazzi non saranno semplici spettatori: attraverso tecniche di brainstorming, storytelling, role-playing e debriefing, gli studenti simuleranno chiamate al Numero Unico di Emergenza 112, impareranno a valutare i rischi di un incidente, realizzeranno un personale “Zaino delle emergenze” e lavoreranno alla creazione di un “Piano di emergenza familiare personalizzato”.
A sottolineare il valore sociale ed educativo dell’iniziativa è la Prof.ssa Elvira Autieri, docente referente del progetto: «Il progetto “H.E.L.P.” nasce dall’esigenza fondamentale di dotare i nostri ragazzi di strumenti concreti per conoscere il proprio territorio e sapere come agire con consapevolezza ed efficacia di fronte alle emergenze. Attraverso il contatto diretto con le istituzioni e i professionisti del soccorso, vogliamo trasformare l’ansia e la paura dell’imprevisto in autocontrollo, empatia e spirito di collaborazione. Preparare i giovani alla prevenzione significa formare cittadini responsabili e capaci di tutelare se stessi e la propria comunità.»
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