Giornate Europee del Patrimonio: le scuole di Palma Campania e San Gennaro Vesuviano alla scoperta dell’Aqua Augusta

Palma Campania, 28 Ottobre – In occasione delle Giornate Europee del Patrimonio, gli studenti degli Istituti Comprensivo Antonio De Curtis di Palma Campania, ” Cozzolino – D’Avino” e dell’Istituto Superiore “Caravaggio” di San Gennaro Vesuviano hanno visitato i resti l’Acquedotto Augusteo situato in via Tirone, a Palma Campania, partecipando a un evento di valorizzazione curato dal Gruppo Archeologico “Terra di Palma”, guidato dal presidente ing. Luigi Sorrentino.

Gli studenti hanno trascorso due mattinate all’insegna della storia, dell’ingegneria antica e della cittadinanza attiva. L’uscita didattica degli alunni della scuola De Curtis, con le docenti che hanno accompagnato le classi, 1^ D capoluogo e 1 ^ E di Carbonara, curando la preparazione didattica: Raffaella Graziano, Concita La Marca e Pasqualina Russo, ha permesso ai giovani di toccare con mano un tronco del grandioso Acquedotto del Serino (Aqua Augusta), una delle più estese e vitali opere idrauliche dell’Impero Romano.

L’Acquedotto, costruito in epoca augustea, partiva dalle sorgenti del Serino in Irpinia e si estendeva per quasi 145 chilometri, rifornendo d’acqua non solo l’area flegrea e la base navale di Miseno, ma anche importanti città come Nola e Pompei. Il tratto visibile a Palma Campania rappresenta una testimonianza tangibile dell’ingegno costruttivo romano, mantenendo intatto il suo fascino millenario.

“La visita all’acquedotto non è stata un semplice tour, ma il coronamento di un percorso didattico interdisciplinare. Gli studenti hanno dimostrato preparazione e grande entusiasmo: i ragazzi si sono dedicati a ricerche approfondite, studiando il contesto storico e le tecniche costruttive dell’opera idraulica” – ha fatto presente la professoressa Carmela Ariano, funzione strumentale per le uscite didattiche della primaria e dell’infanzia della scuola De Curtis. Le conoscenze acquisite sono state trasformate in strumenti divulgativi concreti: sono state prodotte brochure informative e cartelloni che gli stessi alunni hanno presentato al pubblico e alle guide del Gruppo Archeologico, i giovani del Servizio Civile.

Il successo di questa iniziativa di educazione al patrimonio è frutto di un’eccellente sinergia tra la scuola e il territorio. L’intera giornata del 23 c.m. è stata concordata e organizzata, in particolare, dalla professoressa Ariano, in stretta collaborazione con l’ingegnere Luigi Sorrentino del G. A. “Terra di Palma”, così come per gli altri istituti “Cozzolino – D’Avino”, con 65 alunni, e il Caravaggio, con 127 alunni degli indirizzi Liceo Scientifico e Artistico e Agrario per i due giorni di visite all’Acquedotto Romano.

Gli istituti “Antonio De Curtis”, “Cozzolino – D’Avino”, “Caravaggio”, con i rispettivi Dirigenti Scolastici Domenico Balbi, Stefania Leo, Annarita Cortese, e il Gruppo Archeologico “Terra di Palma”, confermano, con iniziative come questa, il loro impegno congiunto nella formazione dei futuri cittadini, consapevoli della ricchezza e dell’importanza di tutelare il proprio patrimonio storico-culturale. I docenti: Carmela Ariano, Raffaella Graziano, Concita La Marca, Pasqualina Russo; D’Ambrosio Anna, Pandola Filomena, Maurelli Gianfranco, Daniele Angela, Iovino Maria Pia, Bellucci Luca.

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